Anlage 1 PhysTh-APrV

(zu § 1 Abs. 1)

Fundstelle des Originaltextes: BGBl. I 1994, 3791 - 3796






A
Theoretischer und praktischer Unterricht für Physiotherapeuten
 


 
 
Stunden


1
Berufs-, Gesetzes- und Staatskunde
40


1.1
Berufskunde und Ethik, Geschichte des Berufs
 


1.2
Das Gesundheitswesen in der Bundesrepublik Deutschland und internationale Zusammenarbeit im Gesundheitswesen einschließlich der Gesundheitsprogramme internationaler Organisationen wie insbesondere Weltgesundheitsorganisation und Europarat
 


1.3
Aktuelle berufs- und gesundheitspolitische Fragen
 


1.4
Masseur- und Physiotherapeutengesetz; gesetzliche Regelungen für die sonstigen Berufe des Gesundheitswesens und ihre Abgrenzung zueinander
 


1.5
Arbeits- und berufsrechtliche Regelungen, soweit sie für die Berufsausübung von Bedeutung sind
 


1.6
Unfallverhütung, Mutterschutz, Arbeitsschutz, Jugendhilfe, Jugendschutz
 


1.7
Einführung in das Krankenhaus-, Seuchen-, Strahlenschutz-, Arznei- und Betäubungsmittelrecht
 


1.8
Strafrechtliche, bürgerlich-rechtliche und öffentlich-rechtliche Vorschriften, die bei der Berufsausübung von Bedeutung sind; Rechtsstellung des Patienten oder seiner Sorgeberechtigten
 


1.9
Sozialpolitik einschließlich Einführung in die Systeme der sozialen Sicherung (Sozialversicherung, Sozialhilfe, Sozialstaatsangebote in der praktischen Realisierung)
 


1.10
Die Grundlagen der staatlichen Ordnung in der Bundesrepublik Deutschland
 


2
Anatomie
240


2.1
Allgemeine Anatomie
 


2.1.1
Begriffsbestimmung und anatomische Nomenklatur
 


2.1.2
Achsen, Ebenen, Orientierungssystem
 


2.1.3
Allgemeine Zytologie
 


2.1.4
Allgemeine Histologie
 


2.1.5
Aufbau des Skelettsystems und allgemeine Gelenklehre
 


2.2
Funktionelle Anatomie des Bewegungssystems
 


2.2.1
Allgemeine funktionelle Aspekte der Bewegungsorgane
 


2.2.2
Palpation der Bewegungsorgane
 


2.2.3
Spezielle funktionelle Aspekte des Schultergürtels und der oberen Extremitäten
 


2.2.4
Spezielle funktionelle Aspekte des Beckens und der unteren Extremitäten
 


2.2.5
Spezielle funktionelle Aspekte der Wirbelsäule und des Kopfes
 


2.3
Anatomie der inneren Organe
 


2.3.1
Überblick über die inneren Organe
 


2.3.2
Herz-Kreislaufsystem
 


2.3.3
Respirationssystem
 


2.3.4
Blut- und Abwehrsystem
 


2.3.5
Verdauungssystem
 


2.3.6
Urogenitalsystem
 


2.3.7
Endokrines System
 


2.4
Anatomie des Nervensystems und der Sinnesorgane
 


2.4.1
Einführung in das Nervensystem
 


2.4.2
Makroskopische Anatomie des Nervensystems
 


2.4.3
Zentrales Nervensystem
 


2.4.4
Peripheres Nervensystem
 


2.4.5
Vegetatives Nervensystem
 


2.4.6
Funktionelle Anatomie des Nervensystems
 


2.4.7
Anatomie der Sinnesorgane und der Haut
 


3
Physiologie
140


3.1
Grundlagen der Zellphysiologie
 


3.2
Nerven- und Sinnesphysiologie
 


3.2.1
Zentrales Nervensystem
 


3.2.2
Vegetatives Nervensystem
 


3.2.3
Motorische Systeme
 


3.2.4
Allgemeine Sinnesphysiologie
 


3.2.5
Somatoviszerales sensorisches System
 


3.2.6
Gleichgewichtssystem
 


3.2.7
Nozizeption und Schmerz
 


3.3
Muskelphysiologie
 


3.3.1
Skelettmuskulatur
 


3.3.2
Molekularer Mechanismus der Kontraktion
 


3.3.3
Regulation der Muskelkontraktion
 


3.3.4
Muskelmechanik
 


3.3.5
Muskelenergetik
 


3.3.6
Glatte Muskulatur
 


3.4
Herz-, Blut- und Gefäßphysiologie
 


3.4.1
Herzerregung, -mechanik, Energetik der Herzaktion
 


3.4.2
Funktionen, Volumen und Zusammensetzung des Blutes
 


3.4.3
Physiologische Mechanismen der Infekt- und Immunabwehr
 


3.4.4
Arterielles, venöses und lymphatisches System
 


3.4.5
Regulation des Gesamtkreislaufs
 


3.4.6
Lungenkreislauf und Pfortaderkreislauf
 


3.5
Physiologie des Respirationssystems
 


3.5.1
Ventilation und Atmungsmechanik
 


3.5.2
Pulmonaler Gasaustausch
 


3.5.3
Atemgastransport
 


3.5.4
Gewebeatmung
 


3.6
Physiologie des Verdauungs-, Urogenital-, Stoffwechsel- und endokrinen Systems
 


3.7
Zusammenwirken der Systeme
 


4
Allgemeine Krankheitslehre
30


4.1
Pathologie der Zelle
 


4.2
Krankheit und Krankheitsursachen
 


4.3
Krankheitsverlauf und -symptome
 


4.4
Entzündungen und Ödeme
 


4.5
Degenerative Veränderungen
 


4.6
Wachstum und seine Störungen, gutartige und bösartige Neubildungen
 


4.7
Störungen der immunologischen Reaktionen
 


4.8
Örtliche und allgemeine Kreislaufstörungen, Blutungen
 


4.9
Störungen des Gasaustausches und der Sauerstoffversorgung
 


5
Spezielle Krankheitslehre
360


5.1
Innere Medizin
 


5.2
Orthopädie/Traumatologie
 


5.3
Chirurgie/Traumatologie
 


5.4
Neurologie
 


5.5
Psychiatrie
 


5.6
Gynäkologie und Geburtshilfe
 


5.7
Pädiatrie
 


5.8
Dermatologie
 


5.9
Geriatrie
 


5.10
Rheumatologie
 


5.11
Arbeitsmedizin
 


5.12
Sportmedizin
 


6
Hygiene
30


6.1
Allgemeine Hygiene und Umweltschutz
 


6.2
Persönliche Hygiene
 


6.3
Bakteriologie, Virologie und Parasitologie
 


6.4
Verhütung und Bekämpfung von Infektionen
 


6.5
Desinfektion, Sterilisation
 


6.6
Wasserhygiene
 


7
Erste Hilfe und Verbandtechnik
30


7.1
Allgemeines Verhalten bei Notfällen
 


7.2
Erstversorgung von Verletzten
 


7.3
Blutstillung und Wundversorgung
 


7.4
Maßnahmen bei Schockzuständen und Wiederbelebung
 


7.5
Versorgung von Knochenbrüchen
 


7.6
Transport von Verletzten
 


7.7
Verhalten bei Arbeitsunfällen
 


7.8
Verbandtechniken
 


8
Angewandte Physik und Biomechanik
40


8.1
Physikalische, mechanische und mathematische Grundlagen
 


8.2
Gleichgewichtssatz der Mechanik und Prinzip der Gelenkkraftberechnung
 


8.3
Kinematik der Gelenke des menschlichen Körpers
 


8.4
Statische und dynamische Bestimmung der Gelenkkraft
 


8.5
Biomechanik von Muskeln, Sehnen und Knochen
 


8.6
Biomechanik und Ergonomie
 


9
Sprache und Schrifttum
20


9.1
Vortrag und Diskussion, Einführung in wissenschaftliches Arbeiten, Dokumentation
 


9.2
Mündliche und schriftliche Berichterstattung
 


9.3
Benutzung und Auswertung deutscher und fremdsprachlicher Fachliteratur
 


9.4
Einführung in fachbezogene Terminologie
 


10
Psychologie/Pädagogik/Soziologie
60


10.1
Psychologie
 


10.1.1
Der Mensch in seiner psychosomatischen Einheit
 


10.1.2
Der Therapeut im Prozeß der Patientenführung, Einführung in die Persönlichkeitspsychologie
 


10.1.3
Psychologische Probleme spezieller Patientengruppen, insbesondere akut Erkrankter, chronisch Kranker, Kranker mit infauster Prognose, Kinder, psychische Besonderheiten Alterskranker und Behinderter
 


10.1.4
Einführung in die Gruppendynamik im Therapieprozeß
 


10.1.5
Gesprächsführung, Supervision
 


10.2
Pädagogik
 


10.2.1
Grundlagen der Pädagogik
 


10.2.2
Einführung in die Sonderpädagogik
 


10.3
Soziologie
 


10.3.1
Grundlagen der Soziologie
 


10.3.2
Soziales Umfeld - Krankheitserleben
 


10.3.3
Soziale Stellung - Einfluß auf die Krankheitsentwicklung und -bewältigung
 


11
Prävention und Rehabilitation
20


11.1
Grundlagen und Stellung der Prävention
 


11.2
Gesundheitsgerechtes Verhalten und Gesundheitsförderung
 


11.3
Grundlagen der Rehabilitation
 


11.4
Einrichtungen der Rehabilitation und ihre Fachkräfte
 


11.5
Medizinische, berufliche und soziale Rehabilitation
 


11.6
Rehabilitationsplanung und -durchführung im interdisziplinären Team
 


12
Trainingslehre
40


12.1
Grundlagen der Trainingslehre
 


12.2
Beanspruchungsformen des Trainings
 


12.3
Aufbau und Prinzipien des Trainings
 


12.4
Transfer der allgemeinen Trainingslehre in die Prävention und medizinische Rehabilitation
 


12.5
Psychologische Aspekte des Trainings
 


13
Bewegungslehre
60


13.1
Grundlagen der Bewegungslehre
 


13.2
Bewegungs- und Haltungsanalysen
 


13.3
Prinzipien der Bewegung
 


13.4
Sensomotorische Entwicklung
 


13.5
Bewegungen als sensomotorischer Lernprozeß
 


14
Bewegungserziehung
120


14.1
Grundformen der Bewegung mit und ohne Gerät
 


14.2
Bewegungserziehung im Rahmen der Krankengymnastik
 


14.3
Bewegungserfahrung in bezug auf Raum, Zeit und Dynamik
 


14.4
Rhythmisch musikalische Aspekte in der Bewegungserziehung
 


14.5
Psychomotorische Übungskonzepte
 


14.6
Kombinationen von Grundformen der Bewegungserziehung aus Krankengymnastik, Gymnastik, Sport und Psychomotorik
 


14.7
Methodik und Didaktik von Einzel- und Gruppenbehandlung
 


14.8
Behindertensport
 


15
Physiotherapeutische Befund- und Untersuchungstechniken
100


15.1
Grundlagen der Befunderhebung
 


15.2
Inspektion
 


15.3
Funktionsprüfung
 


15.4
Palpation
 


15.5
Meßverfahren
 


15.6
Reflexverhalten
 


15.7
Wahrnehmung akustischer Auffälligkeiten
 


15.8
Systematik der Befunderhebung
 


15.9
Dokumentation
 


15.10
Synthese der Befunderhebung
 


15.11
Erstellung des Behandlungsplanes
 


16
Krankengymnastische Behandlungstechniken
500


16.1
Grundlagen krankengymnastischer Techniken
 


16.2
Atemtherapie
 


16.3
Entspannungstechniken
 


16.4
Krankengymnastische Behandlung im Schlingengerät
 


16.5
Krankengymnastische Behandlung im Bewegungsbad
 


16.6
Gangschulung
 


16.7
Manuelle Therapie
 


16.8
Funktionsanalyse
 


16.9
Medizinische Trainingstherapie
 


16.10
Neurophysiologische Behandlungsverfahren
 


16.10.1
Propriozeptive neuromuskuläre Fazilitation
 


16.10.2
Behandlung nach Bobath
 


16.10.3
Behandlung nach Vojta
 


16.10.4
Sonstige Verfahren
 


16.11
Psychomotorik
 


16.12
Sonstige Behandlungstechniken
 


17
Massagetherapie
150


17.1
Grundlagen der Massage
 


17.2
Techniken und Wirkungen der Massage
 


17.3
Klassische Massage
 


17.4
Bindegewebsmassage
 


17.5
Sonderformen
 


17.6
Indikationen nach Krankheitsbildern, Kontraindikationen
 


18
Elektro-, Licht-, Strahlentherapie
60


18.1
Einführung in die Elektrotherapie, physikalische Grundlagen
 


18.2
Einführung in die Elektrodiagnostik
 


18.3
Elektrotherapie mit nieder-, mittel- und hochfrequenten Stromformen, Ultraschallbehandlung
 


18.4
Grundlagen der Lichttherapie
 


18.5
Grundlagen der Strahlentherapie
 


19
Hydro-, Balneo-, Thermo- und Inhalationstherapie
60


19.1
Grundlagen und Anwendungen in der Hydro- und Balneotherapie
 


19.2
Grundlagen und Anwendungen in der Thermotherapie
 


19.3
Grundlagen und Anwendungen in der Inhalationstherapie
 


20
Methodische Anwendung der Physiotherapie in den medizinischen Fachgebieten
700


20.1
Innere Medizin
 


20.2
Chirurgie/Traumatologie
 


20.3
Orthopädie/Traumatologie
 


20.4
Gynäkologie und Geburtshilfe
 


20.5
Neurologie/Neurochirurgie
 


20.6
Psychiatrie
 


20.7
Pädiatrie
 


20.8
Geriatrie
 


20.9
Rheumatologie
 


20.10
Arbeitsmedizin
 


20.11
Sportmedizin
 


20.12
Sonstige
 


Zur Verteilung auf die Fächer 1 bis 20
100


 
-------


Stunden insgesamt
2.900


B
Praktische Ausbildung für Physiotherapeuten
 


 
 
Stunden


Praktische Ausbildung in
 


1.
Krankenhäusern oder anderen geeigneten medizinischen Einrichtungen in den medizinischen Fachgebieten:
 


1.1
Chirurgie
240


1.2
Innere Medizin
240


1.3
Orthopädie
240


1.4
Neurologie
240


1.5
Pädiatrie
160


1.6
Psychiatrie
80


1.7
Gynäkologie
80


Zur Verteilung auf die Fachgebiete 1.1 bis 1.7
240


2.
sonstigen Einrichtungen, Exkursionen
80


 
-------


Stunden insgesamt
1.600